El 27 de mayo del presente año, la Comisión del Menor y la Familia, del Congreso de la República, desarrolló el segundo taller, en seguimiento al análisis de los planes estratégicos institucionales, PEI, los planes operativos anuales, POA, y presupuestos de las entidades del Estado involucradas directamente con la niñez y adolescencia migrante.
El primer taller se llevó a cabo el 13 de mayo, y en él se realizaron y presentaron los hallazgos más importantes en cada institución.La agenda del II taller, se enfocó en la respuesta de las instituciones del Estado a los hallazgos y conclusiones discutidas, con el propósito de visibilizar las acciones para mejorar la atención a las niñas, niños y adolescentes migrantes e identificar las rutas a seguir, y que requieran cambios, para el POA y presupuesto 2023.
Las entidades responsables de presentar la institucionalidad pública de la atención de la niñez y adolescencia migrante, acompañada y no acompañada, fueron: Ministerio de Finanzas, Secretaría de Planificación y Programación de la Presidencia –SEGEPLAN-, Secretaría de Bienestar Social -SBS- y la Procuraduría General de la Nación–PGN-.
Las organizaciones de la sociedad civil concluyen que la atención de niñez y adolescencia migrante se está desarrollando desde un abordaje de la problemática, pero sin profundizar en las causas que la generan, y esto también se debe a que desde hace tiempo se quedó corta la infraestructura, el recurso humano y el financiero, para un fenómeno que sigue creciendo a un ritmo acelerado. PAMI, en conjunto con CONACMI, COINCIDIR y MENAMIG, son las organizaciones de la sociedad civil invitadas como observadoras.
La gestión de este proceso de Auditoría Social es promovida por el diputado presidente de la Comisión del Menor y la Familia, doctor Edgar Stuardo Batres Vides, quien, además de esta fase de análisis, contempla visitar próximamente 7 albergues en Tapachula, México (29 de mayo al 1 de junio)y 11 en Texas, Estados Unidos (20-26 de junio), con el propósito de observar in situ la situación de la niñez y adolescencia migrante y elaborar un informe que incida para generar cambios en favor del Interés Superior del Niño y la Niña.
