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Segundo taller de formación de política pública municipal de Amatitlán

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Como parte del proyecto “Actores con enfoque del derecho promueven la protección integral de la niñez y adolescencia en Guatemala”, de PAMI y FUNDAESPRO, financiado por KNH y BMZ, el 9 de agosto de 2024 se realizó el segundo taller de formación sobre el tema: Marco legal de organización, participación y ruta de formulación y gestión de políticas públicas municipales con enfoque de derechos de la niñez y adolescencia.

Participaron en esta actividad un total de 38 personas: niños, niñas y adolescentes; concejal primero; miembros del Consejo Comunitario de Desarrollo -COCODE-; representantes de gobierno; personal de la Fundación Esfuerzo y Prosperidad –FUNDAESPRO- y del Programa de Atención, Movilización e Incidencia por la Niñez y Adolescencia –PAMI-.

El objetivo del taller fue dar a conocer el fundamento legal que promueve la elaboración de una política pública municipal con enfoque de derechos de la niñez y adolescencia a los titulares de derecho (niñas, niños y adolescentes –NNA-), cogarantes (COCODES) y garantes de derecho (funcionarios) de Amatitlán.

El taller dio inicio con la pregunta ¿Qué espera llevarse del taller?, a lo que respondieron: Nuevos conocimientos, seguir aprendiendo sobre cada tema para el bien de la niñez, intención de interactuar con NNA conociendo de primera mano sus inquietudes e informándoles sobre la facultad que tienen de acudir a las distintas instituciones para buscar la restitución de sus derechos, aprender cómo se crea la política pública -PP- y qué bases tiene, entre otros.

Con la orientación de la facilitadora del taller se realizó una línea del tiempo de la Convención sobre los Derechos del Niño -CDN- y la LEYPINA, como principales bases de las políticas públicas con enfoque de derechos de la niñez y adolescencia. Los y las participantes conocieron sobre la trilogía de leyes (Ley de Descentralización, Ley de los Consejos de Desarrollo Urbano y Rural y Código Municipal) que respaldan la formulación de las políticas públicas municipales de niñez y adolescencia -PPMNA-. A través de una guía de trabajo, se realizó la construcción del puente de la política pública, comenzando con del marco jurídico, partiendo de un escenario de salida al escenario de llegada.

Las y los participantes señalaron que identificaron qué son las políticas públicas, cómo funcionan, su marco legal, y que estos conocimientos lo estarán aplicando en las siguientes fases del proceso y conversando sobre el tema con otras personas con quienes conviven.

En conjunto con el primer concejal, personal de FUNDAESPRO y de PAMI, se realizaron coordinaciones y trabajo de logística para este segundo taller de formación con los tres actores.